Travail social & Handicap

Comme la société qui l'environne, le système d'éducation et de formation est multiforme et instable. Rien n'y est permanent sauf la diversité et le changement.Plus que jamais l'heure est aux métissages, aux discordances, aux ruptures, aux différences, à la marginalité dont la prise en compte constitue un enjeu essentiel.

Les professionnels (assistants sociaux, éducateurs, enseignants, psychologues...) sont amenés à faire face à des problèmes récurrents. Le travail en équipe et en réseaux devient indispensable tout comme la consolidation des identités et des spécificités professionnelles.

Nous souhaitons ici poser les problèmes éducatifs et de formation en termes de pluralité (sociale, culturelle...), d'altérité ( parfois radicale dans le cas du handicap), de professionalisation (reconnaissance de la spécificité des professions concernées, analyse des pratiques...) et d'éthique où la philosophie se trouve interpellée.


Vie sociale Cedias-Musée social
Numéro 45 - revue trimestrielle
6 juin 2024
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Les dossiers d'Empan
30 mai 2024
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Connaissances de la diversité
11 avril 2024
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Les cahiers dynamiques
Numéro 83 - Revue trimestrielle
4 avril 2024
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L'éducation spécialisée au quotidien
4 avril 2024
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Vie sociale Cedias-Musée social
Numéro 44 - Revue trimestrielle
4 avril 2024
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Empan
Numéro 133 - Revue trimestrielle
21 mars 2024
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Les dossiers d'Empan
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Empan
Numéro 132 - Revue trimestrielle
© 2024
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