Objectifs
- Développer l’intercompréhension et les liens entre les univers, différents et cloisonnés, entre lesquels circulent simultanément et successivement les jeunes enfants : familles, modes d’accueil, école maternelle, périscolaire maternel, afin de faciliter les passages entre ces univers, en introduisant de la lisibilité et de la continuité et, ainsi, de la sécurité émotionnelle chez les enfants mais aussi chez les adultes.
- Comprendre l’intérêt de construire des partenariats territoriaux et créer des espaces-temps de transition entre ces univers
- Réfléchir à comment partager des moments de vie communs autour d’activités et projets existants ou nouveaux
- Découvrir les effets qu’on peut attendre des actions passerelles au niveau du bien-être et des acquisitions des enfants, de l’alliance avec les familles, de l’enrichissement des pratiques des professionnels de l’accueil, de l’éducation et de l’animation
- Quelles sont les conditions favorables à la pérennisation de ces actions ?
Programme
I- Les actions passerelles : pourquoi ?
- l’état des savoirs sur le développement de l’enfant,
- le contexte international de l’accueil et l’éducation des enfants de moins de 6 ans,
- Continuités/discontinuités : contexte international
- Origines des passerelles et politiques incitatives
II- Les actions passerelles : comment ?
- L’exemple d’expériences collaboratives qui amènent une entrée en douceur à l’école maternelle, une participation accrue des familles et un élargissement des champs professionnels
- passerelles crèche-école maternelle
- passerelles crèche-centre de loisirs
- autres passerelles
Infos & inscriptions
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Ouvrage numérique remis aux participant·es
1 journée de 9h-12h30 et de 14h à 17h30
Date : 9 mai 2023
En visioconférence sur ZOOM
Coût par personne :
Formation continue : 220 €
Inscription individuelle payée par l'employeur : 100 €
Inscription individuelle : 80 €
Tarif réduit (étudiant, chômeur) : 30 €
Public concerné : Coordinateurs.trices petite enfance et de centres de loisirs maternels, responsables et personnels de structures d’accueil familial ou collectif, directeurs.trices et enseignant.e.s d’écoles maternelles, responsables et animateurs.trices d’accueil périscolaire maternel, responsables territoriaux...
Organisme de formation enregistré sous le n°76310922331 DIRECCTE OCCITANIE
Id. Datadock n°0065390, et certifié QUALIOPI
Pour toute personne à besoins spécifiques, merci de contacter érès formations au 05 61 75 40 81.
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