Enfance & parentalité
Gérontologie
Psychanalyse
Santé mentale
Société
Travail social & Handicap
Po&psy
Savoirs et savoir-faire en santé
Actualités de nos auteurs
La presse en parle
Entretiens avec nos auteurs
Tribune
Vidéos
Lundis d'érès
Les conditions de vie défavorisées influent-elles sur le développement des jeunes enfants ? - 1001 bb n°73
Avec la participation de Annie DEVAULT, Véronique ROUYER, Olivia TROUPEL-CREMEL
Ce livre fait le bilan des recherches les plus contemporaines en psychologie sur les liens qui existeraient entre le développement du jeune enfant et ses conditions de vie, de façon spécifique, quand celles-ci sont défavorisées.
Ainsi sont analysés l’environnement de l’enfant (voisinage, modes de garde, etc.), la conjugalité, la parentalité et les interactions parents-enfants qui en découlent. Les résultats des principaux travaux de recherche réalisés ces dernières années nous aident à mieux comprendre les relations d’attachement, les problèmes de comportement, les compétences sociales… des jeunes enfants qui vivent dans des conditions de vie défavorisées, auprès de leurs parents, eux-mêmes en situation de grande précarité économique.
Chantal Zaouche-Gaudron est professeur de psychologie du développement à l’université Toulouse II-Le Mirail.
Mise en vente le 16 octobre 2005
Dans la collection
Chantal Zaouche Gaudron est professeure émérite de psychologie du développement (université Toulouse II-Jean Jaurès), membre d'Honneur du GIS BECO-UT « Bébé, petite Enfance en COntextes » après en avoir été responsable scientifique, membre du HCSP-Santé de l’enfant et des jeunes-approche populationnelle. Elle fait aussi partie du collège de la revue Spirale et du comité de rédaction de la revue Empan.
- Parution : 16 septembre 2005
- EAN : 9782749205113
- 11.5x16, 136 pages
- 1001 BB - Drames et aléas de la vie des bébés
- Thème : Enfance & parentalité
Partager sur les réseaux
Mots-Clés
Revue de presse
La presse en parle
